


Förstå och arbeta med ADHD
Författare: Gunilla Carlsson Kendall Publicerad: 2012-12-28 Antal sidor: 80 Boken innehåller många exempel och handfasta strategier som kan användas i den vanliga skolvardagen. Konkreta tips och idéer kommer från pedagoger som deltagit i våra utbildningar under årens...
Elever med svag teoretisk begåvning
Författare: Gunilla Carlsson Kendall Publicerad: 2015-08-15 Antal sidor: 64 Kraven på denna förmåga har ökat mycket, både i skolan och i arbetslivet. Alla elever har inte samma förutsättningar från början – men de måste ändå få samma möjlighet att utvecklas så bra som...
Griffiths III

Om olika svårigheter
Ingen kan undgå att notera att det har blivit vanligare att barns svårigheter utreds och att andelen barn som får en neuropsykiatrisk diagnos ökar. Kunskapen om diagnoser som adhd eller autism har blivit mer spridd och symtom som förknippas med dessa svårigheter känns...
Att lyckas – trots koncentrations- svårigheter
Publicerad: 2008 Författare: Gunilla Carlsson Kendall och Ingegerd Ohlson Pris: Slut på förlaget. Syftet med häftet är att hjälpa barn och ungdomar att bli medvetna om vilka svårigheter de själva har och vad de kan göra. Häftet innehåller ”checklistor”...